segunda-feira, 8 de julho de 2013

Resenha crítica de filme

Os alunos assistiram ao filme "A Língua das coisas" e redigiram uma resenha crítica.


Assista você também essa emocionante história:




Proposta de produção textual

Agora é sua vez!  Você assistiu ao curta metragem “A Língua das coisas”, primeiramente faça uma sinopse do filme e depois faça uma resenha crítica sobre ele, seguindo o esquema abaixo:

identificação da obra – apresentação – resumo – crítica – recomendação


Alguns exemplos das produções dos alunos

Resenha do filme “A Língua das Coisas”

       O filme “A Língua das Coisas” é um curta metragem de quatorze minutos, dirigido por Alan Minas. O roteiro é muito bem escrito, com cenas emocionantes. O filme aborda a relação entre Lucas e seu Avô, ambos têm em comum o prazer pela linguagem das coisas.
      A história começa a se desenvolver quando a mãe do menino vai buscá-lo para morar com ela na cidade grande. Mas ao saber o que aconteceu com o avô, Lucas volta ao sítio na esperança de que tudo fosse mais uma de suas histórias inventadas.
      Este curta metragem é uma boa opção para quem quer assistir a uma história com roteiro original. O filme é curto, porém, emocionante. Nas cenas entre Lucas e o avô, sente-se a emoção das palavras. Muito interessante esse filme, recomendo.
Bruno Veras, aluno da turma 1903


  
Resenha do filme “A Língua das Coisas”

       A história do filme “A Língua das Coisas” é uma obra em que o Cineasta Alan Minas consegue envolver o espectador na sua ficção dramática. O filme se inicia em um sítio, onde um garoto mora com seu avô, isolados em meio à natureza. Tito, o avô, analfabeto desenvolve sua própria linguagem através da natureza e vai passando seus ensinamentos ao neto, Lucas, que tem curiosidade e dedicação para aprender.
       Nessa obra intensa e emocionante, o garoto tem que ir morar com a mãe na cidade. Mas não consegue aprender a ler e escrever a “língua de gente”. Então, ele põe em prática a linguagem do avô, conseguindo assim manter perfeito contato com ele através do Mar, recebendo inclusive um pedido de socorro, logo após, vem a notícia de que estaria morto.
      Na minha opinião, o filme é ótimo, excelente para quem gosta de se envolver na história e se emocionar junto com os personagens.
Karolayne Simplício, aluna da turma 1902

Produzindo um artigo de opinião

     Proposta de produção de texto

      Agora, chegou o momento de praticar o que você aprendeu!

      Vamos produzir um artigo de opinião sobre o lugar social do negro no Brasil. Para auxiliar a produção, vamos nos pautar nos textos  e vídeos apresentados na Educopédia.


Lembre-se de:
* situar o leitor acerca do fato em discussão;
* emitir uma opinião sobre o fato,
* desenvolver sua opinião a partir de argumentos que a sustentem;
* concluir seu texto por retomada ou proposta de solução.

Alguns exemplos de produções dos alunos:


A grande desigualdade
          Há séculos o negro, no Brasil, sofre com a desigualdade social. Ao passar dos anos, vem diminuindo e com isso o país progride cada vez mais.
         A desigualdade social relativa à questão racial é gerada pela falta de oportunidades que o país oferece aos negros brasileiros. Isso pode ser percebido na ocupaçãpo de empregos de prestígio, nas escolas particulares de alto padrão e até mesmo em cargos políticos ocupados principalmente pela população branca.
         O IBGE revelou que apenas 13% dos juízes brasileiros são negros, pois, grande parte da população negra não consegue formação de qualidade para conquistar essa profissão. Além disso, a pesquisa revelou que o Brasil não terá presidente negro durante décadas, já que não há negros ocupando cargos políticos de representatividade atualmente.
         Através da evolução do país a desigualdade vem diminuindo, mas, para resolver de vez esse problema, a melhor solução seria oferecer ensino de qualidade para todos.
Débora Guedes, aluna da turma 1903



A desigualdade no Brasil
         Há séculos o negro no Brasil sofre com a desigualdade social. Ainda hoje, essa desigualdade persiste, porém vem diminuindo. Se analisarmos, há muitas diferenças em relação à colocação no mercado de trabalho. 
         Um pesquisa realizada pelo IBGE mostrou que entre os juízes brasileiros, apenas 13%  são negro, e que somente 1% dos professores universitários são negros. Por outro lado, trabalhos de baixa remuneração como o de gari, empregadas domésticas são principalmente ocupados pela população negra.
        Outro fator que demonstra essa desigualdade é a população carcerária que, em grande número, é formada por negros. Isso se dá pela falta de oportunidades que, muitas vezes, leva à marginalização.
        A solução mais provável é investir em educação como forma de diminuir essa diferença social, para que, no futuro, a população possa usufruir de condições iguais.
Débora Stephannie Ribeiro, aluna da 1903.



Desigualdade entre nós

           Ao analisar a posição social do negro no Brasil, podemos perceber que sofrem racismo diariamente, pois a população branca de nosso país ocupa, em maioria, posição de prestígio; estão nas melhores escolas e ocupam cargos de maior prestígio e melhor remuneração.
           Este fato vem acontecendo desde a colonização do Brasil, quando os negros foram trazidos da África como escravos. Desde então, vêm sendo agredidos com atitudes preconceituosas e desumanas.
Mesmo assim, nunca desistiram e não deixaram de lutar pelos seus direitos, e, hoje, estão conseguindo mostrar e provar para o mundo e para eles mesmos que não iguais. Não são melhores ou piore, são “gente como a gente”.
           Ainda assim faltam oportunidades para os que querem ascender e se destacar na sociedade. E para os que conseguiram falta reconhecimento da sociedade, mas isso pode mudar quando nós nos conscientizarmos de que todos são iguais; humanos, independentemente da cor da pele.
Karolayne Simplíceo, aluna da 1902


domingo, 23 de junho de 2013

Poesia é a expressão da alma



Quem disse que aula de redação é chata? É possível se divertir escrevendo, provaram os alunos do 9º ano do GEA Vicente Licínio. Produziram belíssima poesias e construíram mosaicos de imagens associadas à produção poética. Ficou lindo! Confira o vídeo e perceba o envolvimento no trabalho:

Confira as produções poéticas:

A Linguagem dos Olhos

Quando olho você,
Não vejo apenas brilho no seu olhar
Vejo emoção, mistura de amor e paixão
Pelos seus olhos, vejo o mundo
de alegria e emoção

Quando olho para você
Sinto segurança ao estar perto de você

Toda vez que vejo o brilho dos seus olhos
Sinto vontade de te beijar
Quando fico longe de você
Sinto saudade da sua sedução
Em meu corpo

Seus olhos iluminam minha vida
Como a sua beleza faz minha felicidade!
Sento seu desejo ao te abraçar
E sinto amor ao te beijar.
Turma 1903
Breno Pereira
Carlos William
Douglas Ferreira
Elison Maia


Olhar
A cor dos seus olhos 
É um mistério pra mim
A emoção do seu sorriso 
É um movimento sem fim 

A perfeição que não me deixa calar
É um brilho do seu olhar
Você se mete com gente metida
Uma menina tão bonita.

A cor dos seus olhos 
É linda como o céu 
Você é a estrelinha
Que falta no meu chapéu 

Eu gosto de você 
E sempre me pergunto:
Que estrela é essa?
Que não sai do meu mundo.

Turma 1903
Beatriz Cardoso
Alexiévyana Oliveira
Emanuelly Sampaious olhos

Eu vejo o brilho nos teus olhos
Refletindo o mar,
Em uma noite escura de lua cheia.

Nos teus olhos dá para ver o 
mistério que venda teu coração
indecifrável.

Teus olhos são belos como os
oceanos que banham a Terra.
Seus olhos são os mais belos 
que Deus criou


Turma 1903
Bruno Veras
Estephan Ellmosso


Os olhos teus
Fixados aos meus,
Transmitem o amor
Que pedi a Deus.

A cor de seus olhos
Lembram-me o mar,
Que reflete sua beleza 
e me faz sonhar.

Seus olhos são meus guias
Que me inspiram alegria,
Ensinam-me a andar
Num gesto de olhar.

O brilho de seus olhos 
me trazem confiança,
relembram o passado
que para mim foram boas lembranças.


No brilho dos seus olhos
Vejo a cor do mistério,
Eu sofro de amor
E isso é um caso sério.

A lágrima de seus olhos
Fazem-me contigo chorar
Mas saiba que sempre
Você terá um ombro amigo 
para contar.


Turma 1903
Elizeu Silva de Oliveira
Arlem


Coloca os teus lábios na minha boca
Dê-me desejo
Que faço surgir um sorriso
Através de um beijo.

Com tanta felicidade
Te olhei e te abracei
E o seu calor trouxe-me segurança

Perdi-me na sua lembrança
E ao caminhar perdi o equilíbrio
Sonhei com tua boca até o amanhecer.


Turma 1903
Débora Guedes
Chilene Santos
Ariane Garcia

O seu olhar
É caminho de luz e prazer
Conto dias e noites
E não consigo te esquecer.

Por mim não importa
A cor de seu olhar
O importante é que nunca
Deixarei de te amar.

O nosso olhar se combinou
E assim mostrou o nosso Amor

Turma 1902
Iago Freitas Rodrigues
Gabriel da Silva Oliveira
Maicon Douglas

A força da amizade

Amigos compartilham juntos abraços afetivos
e através da amizade demonstram
 união, amor e carinho.
Nos braços de um amigo encontramos compreensão.

Amigos juntos percorrem o mundo sem medo da aflição.  
Encaram perigos, enfrentam batalhas, choram, sorriem
mas  sempre juntos nessa amizade que move montanhas.

Amigos; verdadeira família
Que sempre nos esperam de braços abertos
para nos dar o melhor e verdadeiro abraço,
que só um amigo podes nos dar.


Turma 1902
Maiara Viana
Karolayne Simplicio
Maria Isabela 

Amor que eu desejo

Sinto enorme desejo
de devorar sua boca
e de te dar um beijo.

Gosto muito do seu sorriso.
Deixa eu te amar com carinho.

Esse amor que me consome
me transmite segurança.

Lado a lado andaremos
Com muito Amor e Esperança.


Turma 1902
Marcela dos Santos Maia
Licia Roberta
Melissa dos Santos

Esses seus olhos
que me despertam o desejo
de te ter ao meu lado
cada vez mais...

Esse seu olhar
Que me traz segurança
E confiança...
é o meu porto seguro!

Mas no brilho de teus olhos
eu sinto medo da mágoa
medo de causar lágrimas
esse medo é cada vez maior!

Turma 1902
Marcelle Camilla
Nathália Vieira


Sua boca me chama
como me ama!
O brilho do nosso olhar
Parece com imenso mar.

Que nossas trocas 
De carinho continuem
Sendo as mesmas.

Com esse poema
Declaro meus sentimentos
Por você!


Turma 1902
Leonardo Coutinho
José Douglas
Emoção é olhar seus olhos
e ver que sua felicidade
derrama-se em lágrimas.

No seu olhar vejo
o brilho dos meus olhos
refletindo a lembrança
de nossos passados.

Turma 1902
Jean Sales
Yuri Rodrigues
Abraço

No abraço você demonstra
Carinho, verdadeiro amor.

O abraço passa um sentimento natural,
Puro e verdadeiro.

Em seu abraço encontro paixão
Agarrar-te e ficar junto de ti,
Demonstra carinho e segurança.
A sua amizade demonstra 
Confiança.
Com você sou feliz como criança!


Turma 1902
Talita Brum
Nathália Azevedo
Julia Eduarda Tavartes


Ao invés de devorar
Saciedade de beijar é bem melhor.
Mas é no sorriso que eu vejo o desejo
De saber lidar com os sentimentos alheios.
Você pode ter todos os problemas do mundo
Mas ao beijar a pessoa amada
Você os esquece todos em
Um segundo.

Turma 1902
Iago Freitas Rodrigues
Gabriel da Silva Oliveira
Maicon Douglas da Silva







Abrindo caminhos


Por que escrevemos? Para que escrevemos? Para quem?


Você já se fez essas perguntas? Muitos escritores, sim. Vejamos a quais conclusões chegaram:


"A palavra, principalmente a escrita, é um instrumento através do qual você conhece a realidade exterior e interior. Com ela você poderá aproximar-se mais das coisas, das pessoas e, sobretudo, de você mesmo. Ele constitui um microscópio que possibilita ver, sentir e descobrir o mundo maravilhoso do ser humano."
  Do livro: Expressão e Comunicação Linguística - Autor: Hermínio G. Sargentim

"Escrever é procurar entender, é procurar reproduzir o irreproduzível, é sentir até o último fim o sentimento que permaneceria apenas vago e sufocador."
        Clarice Lispector - Escritora brasileira, nascida na Ucrânia - 1925/ 1977

"Escrevo sem pensar, tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois: não só para corrigir, mas para justificar o que escrevi."
          Mário de Miranda Quintana - Poeta, tradutor e jornalista brasileiro. 1906/ 1994

"Escrever é fácil: você começa com uma letra maiúscula e termina com um ponto final. No meio você coloca ideias."
         Pablo Neruda - Diplomata, cônsul e escritor Chileno - 1904/1973

Nossa, quanta coisa bonita sobre a escrita!
Agora é sua vez. Convido você a deixar aqui suas impressões sobre a arte de escrever.